Cultivando Futuros:
Proyecto Escuela Suyana
En Perú, a pesar de los importantes avances en la reducción de la pobreza extrema, muchas comunidades rurales siguen en situación de pobreza, con el 44,5% de la población rural aún por debajo de la línea de pobreza, en comparación con el 15% en las zonas urbanas1. Estas comunidades enfrentan dificultades para acceder a una educación de calidad y adaptarse a los crecientes desafíos del cambio climático. La agricultura, que sustenta a casi un tercio de la población peruana2, es crucial para el desarrollo rural. Sin embargo, los pequeños agricultores se enfrentan a problemas persistentes como la inseguridad alimentaria, infraestructura inadecuada, oportunidades limitadas de formación y falta de tecnología accesible para mejorar su resiliencia.
Objetivo
La Escuela Suyana propone un enfoque innovador para abordar la pobreza rural en el Perú a través de un programa de educación superior ubicado en las afueras de Cusco. Su objetivo es capacitar a jóvenes de zonas rurales de Perú y de otros países de Latinoamérica, con habilidades técnicas, productivas y emprendedoras que les permitan acceder a empleos en el sector agrícola y construir medios de vida sostenibles.
Al fortalecer la empleabilidad juvenil, mejorar las prácticas de los pequeños agricultores y promover una agricultura resiliente al clima, el programa contribuye a una economía local más sólida y a un entorno más saludable. Estos esfuerzos también ayudan a reducir la migración hacia las ciudades y a impulsar el desarrollo rural a largo plazo.
Un Enfoque Centrado en las Personas
Detrás de cada uno de nuestros proyectos hay una historia de esfuerzo, esperanza y transformación. Lelith, estudiante de la Escuela Suyana, representa a cientos de jóvenes rurales que están encontrando nuevas perspectivas a través de una formación adaptada a su realidad.
Gracias a alianzas a largo plazo y a un sólido compromiso local, nuestro enfoque busca generar un impacto sostenible en comunidades que han sido tradicionalmente excluidas de las oportunidades.
Actividades
Resultados e Impacto
Cuando lanzamos la Escuela Suyana en 2024, sabíamos que el verdadero impacto va más allá del aula. Por eso, realizamos un seguimiento cercano y acompañamos a cada egresado en su camino — una parte fundamental para medir la transformación a largo plazo.
De la primera cohorte de 41 estudiantes (agosto–noviembre de 2024):
- El 39 % continúa o se está preparando para acceder a la educación superior
- El 10 % ha conseguido un empleo permanente
- El 51 % regresó a su comunidad y trabaja de forma independiente en agricultura, aplicando y compartiendo los conocimientos adquiridos
El primer ciclo de 2025, que concluyó a finales de marzo, consolidó estos avances. Los 41 estudiantes completaron su formación y elaboraron planes de vida y de negocio. Se pusieron en marcha pequeños emprendimientos generadores de ingresos, como la venta de hortalizas orgánicas y huevos. Con el apoyo del Colegio de Psicólogos del Cusco y nuestro programa de salud, también recibieron atención médica, odontológica y apoyo emocional integral.
Gracias al apoyo de las autoridades locales y de nuestros socios, las fundaciones AtDta y Tauro, esta visión sigue creciendo — y damos una cordial bienvenida a quienes deseen unirse a nosotros.
¿Te interesa postular a la Escuela Suyana?
Si tienes entre 17 y 23 años, vives en una zona rural del Perú y deseas conocer cómo participar en este programa formativo, visita nuestra página de postulaciones:
Información para postulantes – Escuela Suyana
Apoyado por
(1) Fuente: Peru | IFAD (2023)
(2) Fuente: Employment by Economic Sector | Statista (2023)
Únase a nosotros en nuestra misión de promover la educación de calidad y el desarrollo agrícola en el Perú rural.
